SESSÃO DE APRESENTAÇÃO DA RETS DO ALGARVE

No âmbito do Processo de Avaliação Externa da Escola Secundária Dra. Laura Ayres, a realizar pela Inspeccção-Geral de Educação, vai ser realizada uma Sessão de Apresentação da RETS do Algarve.

Na sessão, estarão presentes representantes de várias entidades:

- Direcção Regional de Educação do Algarve;
- Câmara Municipal de Loulé;
- GNR;
- Escolas da cidade;

Esta Sessão de Apresentação da RETS do Algarve insere-se na Acção de Apresentação da Escola Secundária Dra. Laura Ayres (9h - 11h), a realizar pela Presidente do Conselho Executivo, com o apoio dos docentes coordenadores dos vários projectos (Nacionais, Regionais e de Escola) existentes no estabelecimento de ensino.

CONFERÊNCIA: "ARES DO CAMPO - BEM ESTAR PARA TODOS"

No próximo dia 30 de Janeiro de 2009, pelas 19h15, no Auditório da Escola Secundária Laura Ayres, a RETS do Algarve vai realizar mais uma actividade.

Programa:

1. Definição de Centro Comunitário;

2. História do Centro Social e Comunitário de Vale Silves (C.S.C.V.S) (resumida): "O Nascimento de uma instituição que partiu da consciência e comprometimento social das pessoas da comunidade."

3. Apresentação do C.S.C.V.S

4. A importância do C.S.C.V.S na vida das pessoas da comunidade( dinamizado por pessoas da comunidade)

5. Dinâmica - "Manta de Retalhos"

Conferencistas:

Drª Alexandra Cunha: Licenciatura em Educação e Intervenção Comunitária; Pós-graduação em Gerontologia; mestranda em Gerontologia. Neste momento é Directora Técnica do Serviço de Apoio Domiciliário do CSCVS.

Drª Lígia Pereira: Licenciatura em Educação Social. Neste momento, está a realizar o estágio profissional em Educação Social, no CSCVS.

Mais informações sobre o CSCVS

ALUNAS DE ACÇÃO SOCIAL PARTICIPAM EM CAMPANHA DO BANCO ALIMENTAR

WORKSHOP PARA O CURSO DE ACÇÃO SOCIAL - REGIME NOCTURNO

Para mais informações, contactar: jorge.dias@esla.edu.pt

ASSOCIAÇÃO HUMANITÁRIA DE DOENTES DE PARKINSON E ALZHEIMER

A AHDPA organizou, no passado dia 19 de Dezembro de 2008, uma festa de Natal com os seus utentes e familiares.

Como apoio ao trabalho organizativo estiveram 2 alunas estagiárias do Curso Tecnológico de Acção Social da Escola Secundária Dra. Laura Ayres, em Quarteira: Cláudia Guerreiro e Joana Nunes.

No local, esteve ainda a Carina Lourenço, aluna-estagiária do mesmo curso, mas a realizar o seu Estágio no Jornal «A Voz de Quarteira». E foi nesse âmbito que foi realizada a cobertura do evento, na página 4 da edição nº 227, de 5 de Janeiro de 2009.

TEATRO EXPERIMENTAL «IDEIAS DO LEVANTE»

O Teatro Experimental Ideias do Levante (Lagoa/Algarve), vai levar ao palco do Auditório Municipal de Lagoa (Algarve), no dia 28 de Janeiro de 2009 (pelas 21h30), a peça O Colar de Helena da autoria de Carole Féchette numa adaptação e encenação de Rui Mimoso, com a interpretação ao cargo de Luísa Ricardo, Rui Mimoso, Isabel Costa e Fernando Guerreiro.

O Colar de Helena aborda, de uma forma toda ela metafórica, o confronto de culturas e identidades entre duas civilizações distintas. Helena, uma turista ocidental, encontra-se numa cidade do Médio Oriente destruída pela guerra, a fim de participar num congresso. A dada altura, apercebe-se de que perdeu o seu pequeno colar de pérolas brancas falsas. Na procura desse colar, acompanhada por um taxista que a guia pelas entranhas da cidade, Helena é lançada num labirinto de experiências, de sentimentos e de contrastes entre o conforto que tomamos por adquirido no Ocidente e a precariedade da vida quotidiana no Médio Oriente. A mensagem que um Homem pede que Helena traga para o seu País de origem, não poderia ser mais clara: "Não Podemos mais viver assim!"

A entrada para o espectáculo custa 1 Euro e é limitada a uma lotação máxima de 300 lugares, maiores de 12 anos. Os bilhetes estarão disponíveis, alguns dias antes da apresentação, no Convento S. José (em Lagoa) e na sede da Ideias do Levante. O número 282380434 (Convento S. José) encontra-se disponível para mais informações sobre este espectáculo. Também o número 282010080 (Ideias do Levante) encontra-se disponível (de Segunda a Sexta-feira, das 18h00 às 20h00), para eventuais contactos relacionados com informações sobre esta ou outras actividades da associação. Mais se informa que o atendimento online encontra-se disponível 24 horas, todos os dias, em http://www.ideiasdolevante.net/ .

Esta iniciativa conta com o apoio do Município de Lagoa (http://www.cm-lagoa.pt/), da Freguesia da Lagoa (http://www.flagoa.net/), e da Fatamorgana (http://www.fatamorgana.pt/).

I ENCONTRO REGIONAL DA RETS DO ALGARVE

No próximo dia 7 de Maio de 2009, a Rede Escolar de Técnicos Sociais do Algarve vai realizar o seu I Encontro Regional, no Auditório da Escola Secundária Dra. Laura Ayres, em Quarteira.

Neste momento, estamos a definir o Programa provisório. Por isso, solicitamos a todos os Técnicos, Professores, Alunos e outros, quer sejam da Rede ou não, que nos enviem sugestões de temas, conferencistas, actividades, etc., para o email que se encontra na barra lateral esquerda desta Página.

Com este Encontro, pretendemos partilhar Projectos na área social, assim como debater alguns conceitos e dificuldades.

O objectivo é reunir vários representantes (alunos e professores) de diferentes Escolas do Algarve. A ideia é demonstrar à sociedade portuguesa a importância das profissões técnicas na área social para a melhoria da qualidade de vida das pessoas, das comunidades e instituições.

Na Cerimónia Oficial de Abertura, iremos convidar algumas personalidades, no sentido de obter o seu contributo e apoio, assim como de informar e sensibilizar para a promoção do Trabalho Social na região algarvia.

EMPREGO NA ÁREA SOCIAL EM QUARTEIRA

A Fundação António Aleixo pretende admitir 2 Ajudantes de Acção Directa para a sua equipa de Acompanhamento a Beneficiários do Rendimento Social de Inserção.

Perfil:

- Espírito de equipa, disponibilidade e motivação;

- Responsável, dinâmico e empático;

- 9º ano de escolaridade ou Curso Profissional;

- Carta de condução;

Para mais informações, contactar: fundacao.aleixo@mail.telepac.pt

APOIO SOCIAL NO DESPORTO

O Jornal a Voz de Quarteira noticiou na sua edição nº275 que o Clube de Basket de Quarteira «Os Tubarões» recebeu uma carrinha para transporte de atletas em cadeiras de rodas.

Refira-se que este apoio só foi possível devido ao contributo do Instituto do Desporto de Portugal e da Câmara Municipal de Loulé.

CONCURSO PARA EDUCADORES SOCIAIS

A Câmara de Faro abriu concurso para licenciados em Educação Social.

O aviso Nº434/2008 foi publicado no jornal «Correio da Manhã» do dia 26 de Novembro.

VI COLÓQUIO "CAMINHOS DA ANIMAÇÃO"

Os alunos do 3º ano do Curso de Animação Sociocultural da Escola Superior de Educação de Beja vão realizar a sexta edição do colóquio "Caminhos da Animação" e as terceiras Jornadas de Animação Sociocultural.

Como nos anos anteriores, estas iniciativas pretendem ser um espaço de reflexão e intercâmbio de experiências nos diferentes âmbitos de intervenção da Animação.

As III Jornadas de Animação decorrem entre Novembro de 2008 e Fevereiro de 2009. Por seu lado, o VI Colóquio "Caminhos de Animação" realiza-se nos dias 4 e 5 de Fevereiro de 2009 no Auditório do Instituto Politécnico de Beja.

EMPREGO - TÉCNICO DE ACÇÃO SOCIAL

ACÇÃO DE FORMAÇÃO PARA TÉCNICOS SOCIAIS, PROFESSORES E FORMADORES

"O Jogo Teatral e o seu Papel Social" - é o tema da Acção de Formação que vai ser realizada no âmbito do «Mês Sénior em Lagoa», a decorrer durante todo o mês de Outubro em várias instituições do concelho.

A acção de formação realiza-se-á nos dias 23, 24 e 25, com o seguinte horário: das 9h às 12h e das 14h30 às 17h30.

Para mais informações: Associação PELE

I FEIRA SOCIAL DE OLHÃO

Promover a acção social, a troca de experiências, a realização de projectos sociais e trazer a população - foram os principais objectivos da «I Feira Social de Olhão», que se realizou entre 2 e 5 de Outubro, no Jardim Pescador Olhanense.

A iniciativa foi da Câmara Municipal de Olhão, que tem apostado fortemente na intervenção social e no dinamismo das suas instituições e serviços.

Foram destaque os vários seminários dedicados a temas/problemas sociais:
-«Novos Desafios para as IPSS’S»;
- «Crianças e Jovens em Contexto de Violência Escolar».





FONTE: Algarve Press

PROGRAMA DE OCUPAÇÃO CIENTÍFICA NAS FÉRIAS

As inscrições para o programa "Ocupação Científica nas Férias" destinam-se a alunos do ensino secundário ou que frequentem cursos profissionais ou outros equivalentes, com o objectivo de aproximar os alunos da realidade da investigação científica e tecnológica.

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Na edição 2008 dos estágios, que decorreu entre 23 de Junho e 5 de Setembro, cada estudante pôde inscrever-se num máximo de quatro estágios, tendo sido seleccionado apenas para um.

A inscrição de um candidato envolve o preenchimento de um formulário online, a apresentação de um pequeno texto de fundamentação da candidatura e o envio, anexo ao formulário, de um ficheiro com uma carta de recomendação sucinta, elaborada por um dos professores do candidato, na qual deverão ser fornecidos dados sobre o perfil do estudante (opcional, mas importante para a decisão final de aceitação do candidato pela instituição científica).

Nesta iniciativa, que se realiza desde 1997, já participaram cerca de 5700 jovens, frequentando estágios científicos em laboratórios de todo o país.

Para mais informações, consultar a página da Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica .

MAPA - MANUAL DE PLANEAMENTO E AVALIAÇÃO DE PROJECTOS

Para os alunos finalistas (12º ano) do Curso Tecnológico de Acção Social, sugerimos a leitura deste Manual, pois é um bom instrumento para a elaboração do PROJECTO TECNOLÓGICO (e Prova de Aptidão Tecnológica), assim como para a preparação e definição do Plano de Estágio numa instituição de trabalho social.

A sinopse pode ser lida, por exemplo, na Página da Webboom (Grupo Porto Editora):

"Este livro é um manual explicativo simples, prático, coerente e útil do MAPA – Método Aplicado de Planeamento e Avaliação – uma metodologia operacional e participativa de planeamento e avaliação enquadrada na família dos métodos participativos com base em workshops.
MAPA constitui a sigla de «Método Aplicado de Planeamento e Avaliação». O Método Aplicado de Planeamento e Avaliação é uma metodologia operacional, integrada e participativa de planeamento e avaliação que consiste, fundamentalmente, num método – da família dos métodos participativos com base em workshops – que articula de forma integrada o diagnóstico, o planeamento, a monitorização e a avaliação de projectos, recorrendo, principalmente, a técnicas participativas.
Assim, deve ser entendido como um instrumento de apoio concebido para profissionais, grupos ou organizações que pretendam auxílio nos domínios de gestão de projectos, diagnóstico, planeamento, monitorização e/ou avaliação.
Este livro de uso deve ser entendido como um instrumento de apoio concebido de forma a servir um conjunto alargado de actores sociais, designadamente organizações dos sectores público e privado envolvidas em processos de planeamento e avaliação, podendo ser útil tanto a especialistas (técnicos de planeamento e desenvolvimento, avaliadores, decisores, gestores de projectos, membros de ONG, autoridades locais e regionais ou organizações) como não-profissionais ou interessados sem experiência prévia nestas áreas."

Para uma orientação mais objectiva relativamente ao conteúdo deste Manual, publicamos aqui o respectivo índice:

- PREFÁCIO

- PARTE I. O QUE É O MAPA?

- CAPÍTULO I. INTRODUÇÃO E ENQUADRAMENTO

- CAPÍTULO II. O PLANEAMENTO E A AVALIAÇÃO INTEGRADOS E PARTICIPATIVOS DE PROJECTOS

- CAPÍTULO III. UMA VISÃO GERAL DO «MAPA – PROJECTOS»

- PARTE II. O MAPA «PASSO A PASSO»

- CAPÍTULO IV. PLANEAMENTO NORMAL

- CAPÍTULO V. AVALIAÇÃO NORMAL

- CAPÍTULO VI. AVALIAÇÃO COM REPLANEAMENTO

- CAPÍTULO VII. PLANEAMENTO ACELERADO

- CAPÍTULO VIII. AVALIAÇÃO ACELERADA

- PARTE III. CAIXA DE FERRAMENTAS

- CAPÍTULO IX. OS WORKSHOPS MAPA

- CAPÍTULO X. MÉTODOS PARTICIPATIVOS, FACILITAÇÃO E VISUALIZAÇÃO

- CAPÍTULO XI. INSTRUMENTOS DE DIAGNÓSTICO

- CAPÍTULO XII. TÉCNICAS DE PLANEAMENTO

- CAPÍTULO XIII. WORKSHOPS: O EXERCÍCIO DE «DESTRUIR O PROJECTO»

- CAPÍTULO XIV. ESTUDOS DE VIABILIDADE E SUSTENTABILIDADE

- CAPÍTULO XV. TÉCNICAS DE MONITORIZAÇÃO E AVALIAÇÃO

- CAPÍTULO XVI. PESSOAL E PERITOS EXTERNOS

- CAPÍTULO XVII. RELATÓRIOSPARTE IV. INSTRUMENTOS DE APOIO

- CAPÍTULO XVIII. FAQ – QUESTÕES FREQUENTES

- CAPÍTULO XIX. PREVENÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

- GLOSSÁRIO: O MAPA DE «A» A «Z»

- GUIA DE RECURSOS ELECTRÓNICOS

- BIBLIOGRAFIA

Mais informações aqui.

ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA PARA O DESENVOLVIMENTO DA A. S. C.

"Porque não basta acreditar, é preciso concretizar!" - é com esta frase inspiradora que a Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Animação Sóciocultural abre a sua página na WEB.

Na área do Trabalho Social, como sabemos, é muito importante o trabalho associativo.

Nesta página podemos ter acesso a publicações, ligações para outras instituições, notícias várias, assim como algumas ideias sobre a Animação Sóciocultural.

Aceda aqui à Página WEB da APDASC.

Início dos Trabalhos

Este espaço foi criado com o objectivo de promover a informação na área do Trabalho Social.

Dado que ainda estamos em fase de construção, pouco podemos adiantar neste momento...

Esteja atento, pois em breve teremos muitas novidades.